老师已经去花时间从海量的互联网信息中，大海捞针一般搜集整理，适合每个热爱学习的菜鸟们的内容。那么你们是不是也应该多花点时间认真看看啦！
下面我们来学习一下吧！
判断算法学得好不好，前人总结了一个九字决：看阶段 查题量 做测验
看阶段
学习信奥，最早从三四年级开始，到中学，有一段很长的路要走，目前从学习、训练和比赛来看，可以分为下面几个阶段：
语言基础阶段：（适合当前的你们）
语言基础阶段，是大家刚开始接触C++编程语言的过程，主要学习的是语言语法，让大家认识到C++这样一门编程语言的结构与特点。有许多的家长，由于受到市场上的渲染，急于让孩子进入算法学习，而试图尽快跳过语言基础。 其实呢，只要你是零基础开始接触C++语言，那么至少要经过春季一个学期，或者秋季一个学期，或者一个暑期的集中训练，才有可能，比较好地掌握语言基础，大概60-80个学时。
下面这段适合家长们来看看，对于有的孩子来说，语言基础阶段需要更长的时间去掌握，想想孩子从幼儿园到小学一年级，是不是每个孩子适应过程的时间是不一样的。因此，我们不要急于询问孩子算法的掌握情况，这个阶段，孩子还没有接触到算法的学习内容。有的时候，尽管周围其他孩子已经领先进入算法，我们仍然要立足于孩子自身现状。如果孩子没有进入算法学习，但是语言基础掌握比较牢固，这其实是一件好事，是一个值得肯定的现状。这样的状态，要好过：语言基础不牢，却盲目进入算法训练的状态。正所谓：地基不牢，地动山摇。
CSP-J组算法训练阶段：（似乎离你们也很近）
在J组算法训练阶段，主要考察大家对于基础算法的掌握情况，具体来说，无非那么几种：枚举、模拟、排序、递推、递归、二分、贪心、分治。我们可以直接询问大家：某某算法是什么思想，是否还记得与这个算法有关的印象深刻的题目？如果你支支吾吾，说不出来，说不完整，迟疑，概念模糊，基本上就是没有掌握透彻。如果你能够很快速就反应，“是这样、那样，要怎么做”，不用讲得很清晰，但是你能感觉到你的头脑中有一个很深的印象，有很强烈的表达欲，甚至还会想起来当时做题的情况，问题是如何解决的，那可以肯定你这部分内容掌握得很不错。甚至有些时候，在谈到某种算法，你还会故意露出“鄙视”的神情，表示算法太简单，恭喜你，基本掌握了（给自己一只鸡腿奖励下）。
CSP-S组算法与数据结构训练阶段：（其实并不遥远）
到了S组算法训练阶段，你至少已经参加过一次CSP正式比赛，至少拿到过一次J组或S组复赛奖项。此时的你，可能已经是初中生了，现在的你基本上是冷静的，沉着的，心里知道自己的强项、弱项、时间规划、训练计划（强者风范一览无遗）。
家长们这个时候，只需要询问你：目前存在哪些短板或者未知，希望寻求怎样的帮助。家长会为你做后勤工作，是你最信赖可靠的后盾，帮助你，陪着你一起，找到最适合你的训练方案，当然是在你主动表示需要的前提下。
NOIP以及省选阶段：（里程碑）
到了NOIP以及省选阶段的你，必定是在比较优秀的校队里了（强者如云，雄心万丈，天之骄子），学校就有比较强的训练体系，也有同台PK的校友，你也已经升高中了。
家长的安排更加简单：你如果有需要，可以去全国范围内寻找教练，找知名选手，找名校，找知名机构，放眼全国看去，可供选择的省市地区，也已经范围很聚焦了，基本没有太多信息的偏差。此时要考虑的，就是时间投入、学业冲突、资金投入方面的问题了。
NOI以及IOI阶段：（值得期待）
不用多说了，能进国集进国集，冬令营，以及国家队。到了这个阶段，你的信息已经不仅仅是你个人的了，全网都可以查到详细记录了。显然已经成为了清北的知名人物。这个时候的你，如果还需要寻求帮助，那基本是在全国范围内，直接点名道姓的找啦。
语言基础到J组算法阶段，是大家正在经历和将要面对的阶段，这时后需要大量的外界引领，科学的指导和训练，因为大家还没有掌握，如何表达自身的状态，头脑中关于信奥的概念，还是模糊的。
查题量
下面来看看语言基础、J组算法、S组算法与数据结构，这三个阶段，理论上需要的刷题量。
语言基础阶段：
当完成语言基础的训练时，你最好能够具备：200题以上的刷题量。对应到洛谷上的红题，与部分橙色题。完成这样题量的训练，需要用半年以上的时间。具体平摊到每周，就可以自行评估安排。
J组算法阶段：
当完成J组算法阶段的训练时，你最好能够具备：300题以上的刷题量。注意，这300题，不是累加语言基础的，而是单独属于J组算法的题量。主要对应洛谷上的橙题，黄题，绿题。完成这样题量的训练，需要1年以上的时间。具体速度就因人而异了，只有更快。如果说，你学习到J组算法，已经学习了1~2年，累计刷题量还很有限，那么你的掌握程度，是存在很大问题的。
S组算法阶段：
当完成S组算法阶段的训练时，你最好能再完成200以上的刷题量。对应洛谷的绿题、蓝题、紫题。整体完成这个量的时间，在一年到两年之间。没啥好说的，照着大纲，选择模块，往前刷就是。遇到不懂的，想办法寻求帮助，去解决。
做测验
有本事就拿出来溜溜，溜溜就溜溜。说的就是定期的测验。阶段性的测验，是最有效的检查学习效果的方式。现场测，现场考。确认自己的掌握情况、薄弱环节，对应的，进行某些模块的加强训练。 到这，大家应该对自己算法学的好不好，有了比较客观的认识了吧？
信息学竞赛，是一个公开、公平、公正的，含金量很高的，竞赛道路。我们希望大家珍惜家长和老师们的付出，珍惜时间，对自己负责，逐梦未来。
信息学竞赛，我们学习的不只是一门编程语言，也是一套当今世界正在大行其道的：计算思维。